Jean-Pierre, collectionneur en famille

La philatélie cultive la curiosité, une qualité utile pour toute la vie.
Jean-Pierre a plusieurs petits-enfants qu’il initie à la philatélie, notamment Lucien 15 ans et Jeanne 10 ans.

Jean-Pierre : J’avais l’âge de Jeanne lorsque j’ai commencé. Notre instituteur avait mis en place des séances d’échange de timbres, le samedi matin.

« La quête est tout aussi importante que la collection.
Le plaisir de chercher, puis de conserver dans son propre petit musée. »

Ma plus grande collection porte sur l’histoire de l’or, de courriers datant de la ruée vers l’or en Australie et en Afrique du Sud jusqu’aux timbres sur Toutankhamon… Cette « Gold story » m’a emmené jusqu’à New York en compétition internationale.

Lucien : Mon grand-père m’a proposé de commencer une collection et s’est occupé de fournir le matériel et les timbres. J’ai choisi le thème d’Hercule parce que je lisais beaucoup de livres sur la mythologie. Ce qui m’a plu, c’est toute la recherche autour. J’ai beaucoup appris : comment chercher et vérifier les informations, comment utiliser les logiciels de mise en page…

« La collection m’a permis de voyager
et d’être beaucoup plus à l’aise au lycée. »

C’est une collection en classe ouverte*, plus adapté à mon thème. La moitié est constituée de timbres, l’autre moitié de pièces, gravures, chromos (cartes réclame) … Aujourd’hui, elle est terminée. C’est très satisfaisant. Elle a même voyagé jusqu’à Macao pour un concours international !

Jeanne : C’est la collection de Lucien qui m’a donné envie. Je trouve que c’est intéressant d’apprendre des choses aux gens à travers les timbres. J’ai commencé une collection sur les succulentes. Les cactus servent à plein de choses : la décoration, la médecine, les crèmes… Ils sont beaux, ils ont toutes les tailles et toutes les formes…

* : la collection en classe ouverte est composée d’un minimum de 50 % de matériel philatélique (timbres, enveloppes, entiers postaux, télégrammes…), le reste est en lien avec le sujet principal de la collection (autocollants, porte-clés, graines, feuilles mortes, tickets, monnaies…)